想了解12命聘教师？这篇文章给你讲清楚！

今天刷手机的时候，看到一个热搜话题，叫“什么是12命聘教师”，给我整的一愣一愣的。这都啥跟啥？现在的网络词汇也太难懂！本着一颗好奇的心，我就去搜搜，这一搜，还真搜出点门道来，今天就跟大家分享一下我的“探秘”过程。

1啥是“12命聘教师”？

我以为这是什么新型的教师职称或者评级标准。结果发现，根本不是那么回事儿！原来，“12命聘教师”指的是那些在学校里干12年，还一直是临聘身份的老师。想想都觉得心酸。

我点开好几个相关的帖子，发现很多人都在讨论这个事儿。说是七八十年代的时候，有很多临聘教师，也叫代课教师，后来大部分都转正，有编制。可就业压力这么大，很多刚毕业的学生找不到正式工作，就先去学校做临聘教师，想着以后有机会再考编。

2我的“研究”过程

为搞清楚这个“12命聘教师”到底是怎么回事，我可是下一番功夫：

• 第一步：我先是在网上搜各种关于“临聘教师”的信息。发现这还真不是个小群体，好多地方的学校都有临聘教师。
• 第二步：我又去看看教师招聘考试的这考试还挺复杂的，要考教育学、心理学，还要考专业知识，竞争还挺激烈的。
• 第三步：我还专门找一些关于教师招聘的公告来看。发现很多地方的招聘都是“面向社会、公开招聘”、“考试考察、择优聘用”的原则。看起来还挺公平的，但实际操作起来，估计又是另一回事。

通过对资料的研究学习后发现，这些各种资料和我看到的“12命聘教师”，我算是彻底明白。这就是说一个老师在临聘教师的岗位上干12年，但一直没有考上编制，没能转正。这12年，想想都觉得不容易。

想想也是，现在考个教师编多难，百里挑一都不夸张。那些干12年还没转正的老师，心里肯定不好受。一方面，他们为教育事业付出这么多，另一方面，却一直没有一个稳定的身份，工资待遇、福利保障肯定也比不上正式老师。

虽然我不是老师，但也能体会到他们的那种无奈和辛酸。希望以后能有更多的人关注到这个群体，也希望相关部门能出台一些政策，帮助这些临聘教师解决实际困难。

这就是我今天“研究”的结果，不知道大家看完之后有什么感受？反正我是觉得，每个行业都有不容易的地方，大家都要互相理解，互相支持！